Υποβολή ηλεκτρονικού Μηχανογραφικού Δελτίου για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση υποψηφίων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις, σε ποσοστό 5% επιπλέον των θέσεων εισακτέων, έτους 2024

 Οι υποψήφιοι οι οποίοι έχουν ήδη αποκτήσει έναν από τους ανωτέρω τίτλους Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ή φοιτούν κατά το τρέχον έτος στην τελευταία τάξη του Λυκείου και κατέχουν πιστοποιητικό διαπίστωσης πάθησης υποβάλλουν ηλεκτρονικά, μέσω διαδικτύου, Μηχανογραφικό Δελτίο με τις προτιμήσεις Τμημάτων/ Εισαγωγικών Κατευθύνσεων και Σχολών της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης που επιθυμούν να εισαχθούν, σύμφωνα και με την Φ.253/143554/Β6/12-11-2010 (ΦΕΚ 1794 Β΄) όπως τροποποιήθηκε και ισχύει, από Πέμπτη 16 Μαΐου μέχρι και Πέμπτη 23 Μαΐου 2024.

Το έγγραφο επισυνάπτεται εδώ.

Πανελλαδικές εξετάσεις υποψηφίων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή ειδικές μαθησιακές δυσκολίες 2024.

 Η εξέταση των υποψηφίων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή

ειδικές μαθησιακές δυσκολίες που αναφέρονται στο Ν.3699/2008 (ΦΕΚ 199 Α ́), όπως

τροποποιήθηκε με το άρθρο 28 του Ν.4186/2013 (ΦΕΚ 193 Α ́), με το άρθρο 51 του

Ν.4547/2018 (ΦΕΚ 102 Α ́), με τα άρθρα 11, 53, 54, 231, 232, 234, 242 και 245 του

Ν.4823/2021 (ΦΕΚ 136 Α ́) καθώς και με το άρθρο 60 του Ν.4997/2022 (ΦΕΚ 219 Α ́), γίνεται

σύμφωνα με τις διατάξεις της αριθ.Φ.251/22806/Α5/26-2-2021 (ΦΕΚ 897 Β ́) Υπουργικής

Απόφασης, όπως τροποποιήθηκε με την αριθ.Φ.251/41927/Α5/12-4-2022 (ΦΕΚ 1785 Β ́) ΥΑ

και την αριθ.Φ.251/160199/Α5/23-12-2022 (ΦΕΚ 6864 Β ́) ΥΑ. Με την παρούσα εγκύκλιο

θεωρούμε σκόπιμο να περιγράψουμε με σύντομο τρόπο τις βασικές πτυχές της διαδικασίας

της προφορικής εξέτασης των εξεταζόμενων υποψηφίων και να επισημάνουμε ορισμένα

σημεία της, προκειμένου να ενισχυθεί η αντικειμενικότητα της εξέτασης

Το έγγραφο είναι εδώ.

«Ρυθμίσεις θεμάτων εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση τα ακαδ. έτη 2023-4, 2024-5 και 2025-6 των συγγενών των θυμάτων και των πληγέντων του σιδηροδρομικού δυστυχήματος των Τεμπών

 Καθορισμός προθεσμίας υποβολής δικαιολογητικών για το έτος 2024 υποψηφίων που εμπίπτουν στην Φ. 251/54022/Α5/15-5-2023 (ΦΕΚ 3286 Β΄) ΥΑ με θέμα «Ρυθμίσεις θεμάτων εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση τα ακαδ. έτη 2023-4, 2024-5 και 2025-6 των συγγενών των θυμάτων και των πληγέντων του σιδηροδρομικού δυστυχήματος των Τεμπών της 28ης Φεβρουαρίου 2023.» και κάθε άλλης τεχνικής λεπτομέρειας που αφορά την εν λόγω Υπουργική Απόφαση

το έγγραφο υπάρχει εδώ,

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Γ΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ

 

Την Τρίτη  14 Μαΐου 2024 πραγματοποιήθηκε  στο 11^ο ΓΕΛ ενημέρωση των μαθητών της Γ΄ τάξης του 11^ου Γυμνασίου για το Γενικό Λύκειο. Η διευθύντρια του σχολείου κ. Κρεμεζή Ευαγγελία καλωσόρισε τους μαθητές, παρουσίασε το σύλλογο διδασκόντων, τους βασικούς άξονες λειτουργίας του 11^ου ΓΕΛ, τις δράσεις του σχολείου και κυρίως τις προοπτικές που η εκπαίδευση ανοίγει στους μαθητές Ρομά. 

Ο κος Μπούντας Δημήτριος, αναπληρωτής διευθυντής και Σύμβουλος  σχολικής ζωής, παρουσίασε το πρόγραμμα σπουδών του Λυκείου, τη διαδικασία των εξετάσεων και τις δυνατότητες που ανοίγονται  μετά το Λύκειο. 

Στη συνέχεια το λόγο πήραν οι μαθητές   της Α΄ Λυκείου Σερέτης Νίκος, Ντρέου Μαρία, Γιάχγια Κρίστι και Μητρακόπουλος Δημήτριος  οι οποίοι καταθέτοντας τις προσωπικές τους εμπειρίες αναφέρθηκαν σε ποικίλες πτυχές της λυκειακής μαθητικής ζωής, όπως ο βαθμός δυσκολίας των γνωστικών αντικειμένων, 

η συνεργασία με το σύλλογο διδασκόντων, οι σχέσεις μεταξύ των μαθητών, η λειτουργία των Μαθητικών Κοινοτήτων και η δημοκρατική συνεργασία στη σχολική ζωή, η τήρηση του Εσωτερικού Κανονισμού του σχολείου, οι εκπαιδευτικές επισκέψεις και μετακινήσεις. Ακολούθησε συζήτηση με εύστοχες ερωτήσεις και διευκρινιστικές απαντήσεις για την επίλυση αποριών.

Διδακτική επίσκεψη στο Λιτόχωρο Πιερίας

 

Στις 24/04/24 το σχολείο μας πραγματοποίησε ημερήσια διδακτική επίσκεψη στο πλαίσιο των εγκεκριμένων Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων Περιβαλλοντική Εκπαίδευσης. Κάναμε πεζοπορία στο φαράγγι του Ενιπέα 

και επισκεφτήκαμε την Ιερά Μονή Αγίου Διονυσίου Λιτοχώρου και το Κέντρο Πληροφόρησης Εθνικού Πάρκου Ολύμπου , όπου οι μαθητές –τριες είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για τα σπάνια είδη χλωρίδας και πανίδας της περιοχής του Ολύμπου και να απολαύσουν με βιωματικό τρόπο το πανέμορφο φυσικό τοπίο του εθνικού μας δρυμού.

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ

 Στο παρακάτω αρχείο υπάρχει το πρόγραμμα των ενδοσχολικών εξετάσεων Μαϊου - Ιουνίου για το σχολικό έτος 2023-2024.

Οι  Γ'' και Β' Λυκείου εξετάζονται στο Α' κύκλο(ώρα προσέλευσης 8:15) ενώ η Α' Λυκείου στο Β' κύκλο (ώρα προσέλευσης  10:15).

Το πρόγραμμα επισυνάπτεται εδώ.

Συμμετοχή μαθητών/τριών του 11ου Λυκείου Λάρισας στο 2ο Πανελλήνιο Υβριδικό Μαθητικό Συνέδριο Tοπικής Ιστορίας «Έλα να σου μιλήσω για τον τόπο μου»

 

Το 11ο  Γενικό Λύκειο Λάρισας συμμετείχε στο Πανελλήνιο Υβριδικό Μαθητικό Συνέδριο Tοπικής Ιστορίας «Έλα να σου μιλήσω για τον τόπο μου»  στο πλαίσιο της Αειφόρου Ανάπτυξης, εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας ,Θρησκευμάτων και Αθλητισμού για το σχολικό έτος 2023. Το Συνέδριο  που διεξήχθη στην Πάτρα στις 17-20 Απριλίου  συμμετείχαν 342 σχολεία από όλη την Ελλάδα, 7652 μαθητές και 1054 καθηγητές με 486 εργασίες. Η συμμετοχή του σχολείου μας ήταν  με δύο εργασίες τις οποίες εκπόνησαν μαθητές της Α΄  και Β΄ Λυκείου σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικού τους.

Συγκεκριμένα, η πρώτη εργασία με τίτλο «Αρχαία θέατρα της Λάρισας» αναφέρεται στα Α’ και Β’ αρχαία θέατρα της πόλης. Αποτελεί μια πολυμεσιτική εφαρμογή που περιγράφει την ιστορική εξέλιξη των παραπάνω θεάτρων στοχεύοντας στην ανάδειξη των πολιτισμικών χαρακτηριστικών της πόλης μας. Στην δημιουργία της εργασίας συμμετείχαν οι μαθητές της Β’ Λυκείου Καλλιόπη Μητρακοπούλου , Δημήτριος Μητρούσιας και οι εκπαιδευτικοί Ευαγγελία Κρεμεζή, Όλγα Μπολτσή και Κωνσταντίνος Δεσυνιώτης

 Στη  δεύτερη εργασία με  τίτλο «Ιστορίες της γειτονιάς μου: Η Νέα Σμύρνη Λάρισας ως μωσαϊκό ταυτοτήτων»  συμμετείχαν οι μαθητές Μαρία Αθανασίου, Δέσποινα Ευαγγέλου, Ειρήνη Καρδαμήλη, Μαρία  Κρικέλη, Ιωάννα Στρατή και οι εκπαιδευτικοί Αθανάσιος Τζιόρτζιος, Δημήτριος Μπούντας και Αικατερίνη Παρλάντζα. Η εργασία αυτή παρουσιάζει ιστορικά στοιχεία και λαογραφικά χαρακτηριστικά των κατοίκων της Νέας Σμύρνης Λάρισας ως μωσαϊκό ταυτοτήτων και πολιτισμών . Οι μαθητές δημιούργησαν βίντεο κάνοντας μια  ιστορική αναδρομή στον πληθυσμό της γειτονιάς (Ρομά, Μικρασιάτες Πρόσφυγες, μετανάστες) το οποίο εμπλούτισαν με συνεντεύξεις κατοίκων της γειτονιά μας και με αυθεντικό και αρχειακό υλικό. Στόχος είναι  η διατήρηση της  ιστορικής μνήμης, η εκρίζωση των προκαταλήψεων και εν τέλει η αρμονική κοινωνική συνύπαρξη.

Διαβίβαση δελτίου τύπου για την υγειονομική εξέταση και πρακτική δοκιμασία των υποψηφίων για εισαγωγή στα ΤΕΦΑΑ ακαδημαϊκού έτους 2024-2025

 Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνονται οι Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης οι οποίες έχουν οριστεί ως έδρες για την υγειονομική εξέταση και πρακτική δοκιμασία (Αγωνίσματα) των υποψηφίων για τα Τ.Ε.Φ.Α.Α., που θα διεξαχθεί από την Δευτέρα 17 Ιουνίου 2024 μέχρι και την Παρασκευή 28 Ιουνίου 2024.

ΤΟ Δελτίο τύπου είναι αναρτημένο εδώ.

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΕ ΝΑΥΠΛΙΟ

Στις 11 Απριλίου μαθητές της Α' και Β' Λυκείου του σχολείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη σε Μυκήνες, Επίδαυρο και  Ναύπλιο.

Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί που του συνόδευαν (Ο. Μπολτσή, Α. Παρλάντζα, Β. Παπαγιάννης και Κ. Δεσυνιώτης) είχαν την ευκαιρία να περιηγηθούν στον αρχαιολογικό χώρο των Μυκηνών , στο θέατρο της Επιδαύρου αλλά και στην πόλη του Ναυπλίου (Παλαμήδι, Μπούρτζι, αρχαιολογικό Μουσείο, Ι.Ν Αγίου Σπυρίδωνα) έχοντας έτσι την δυνατότητα να δουν και να ενημερωθούν για τα ιστορικά κτίσματα και μουσεία της πόλης.

 Είχαν έτσι την ευκαιρία να εμπλουτίσουν τις εμπειρίες τους  βιώνοντας στοιχεία από τον αρχαίο και νεώτερο πολιτισμό της πατρίδας μας .

Η παρουσία τους στη πρώτη πρωτεύουσα του Ελληνικού Κράτους και οι διαδρομές στην Ανατολική  Πελοπόννησο αποτέλεσαν ιδιαίτερες στιγμές που κατέγραψαν και μετέφεραν κατά την επιστροφή τους στη Λάρισα.